为了贯彻教育部《关于落实保证中小学生每天体育活动时间的意见》的精神,活跃学生的校园生活,促进其身体的正常发育,养成良好的身体姿势,提高广播操的做操质量,达到强身健体的目的。同时也为了通过活动增强班集体的凝聚力,经学校研究决定,举行一至六年级广播操比赛。具体安排如下:
一、比赛时间:2014年5月30日上午 8:30正式开始(暂定)
二、比赛地点:学校操场
三、参加班级:1—6年级各班
四、比赛内容:校操(罐操) 《七彩阳光》广播体操 《旭日东升》武术操
五、奖项设置:按各班在比赛时的综合得分进行排名,每个年级设团体奖第一名。另设精神文明奖三名,高、中、低年级各一名。
六、竞赛办法:
1、各班学生必须全员参加。(病事假必须要有病、事假的假条)
2、进退场均由班级统一口令下进行。
3、进场退场均要有序。
4、每班要设领操员一名。
5、参加比赛的各班服装必须统一、佩戴红领巾。
七、广播操比赛评分标准:
1、评分因素与分值
满分100分,其中服装整齐10分,队列队形10分,入场10分,做操情况60分,出场10分。
2、记分方法
(1)、比赛时,实到人数未到达该比赛队应到人数的,缺1—3人总分扣1分,缺三人以上的总分扣3分。
(2)、各裁判员评分满分为100分,去掉一个最高分和一个最低分,中间几名裁判员评分的总分即为最后得分。
(3)、最后得分高者名次列前,若得分相等,则名次并列。
八、评分标准:
1、动作质量:动作正确,准确到位,整齐一致;动作舒展,协调连贯;上体正直挺拔,抬头挺胸,硬朗爽气。展示强健的体魄。(20分)
2、韵律节奏:节奏准确,按口令节拍完成动作,不抢拍,韵律感强、富有弹性。(10分)
3、表演:动作表演要充分体现表现力和自信力。(10分)
表现力:参赛队员要有通过娴熟的动作技巧、通过自身的活力、热情和全身心投入的激情来吸引观众的能力。
自信力:参赛队员要有充满自信的良好自我感觉。
4、不允许对原始的成套动作,包括上肢、步伐、方向等要素进行改编,要求有清晰的队形站位。(10分)
5、主题具备青春阳光,积极向上的精神面貌,体现蓬勃有气势的运动激情。有强劲的烘托气氛,振奋人心的效果。(10分)
6、服装统一、整洁、佩戴红领巾、健康有活力,大方有运动感,与自身表现的主题相吻合。服装上不允许使用悬垂饰物,禁止佩带首饰、手表等,参赛队员必须穿运动服和运动鞋。(10分)
7、领操员动作准确到位有示范性,形象青春健康,精神饱满,热情洋溢。起到带领指挥全体参赛队员的出场进场,动作示范指引等。参赛队被叫到后领操员出列向主席台报告,声音清晰响亮。
8、进场各队领操员在预备区整队集合后(起步走进场,但队列队形长宽不得超过规定场地,要求快、静、齐!),带入场地中央,领操员跑步向裁判长报告:报告裁判长,xx班级,应到xx人,实到xx人,病假xx人,报告完毕。裁判长宣布比赛开始,领操员跑步回到划定位置,指挥队形展开。(10分)
9、队列队形:体委整队、看齐、报数,原地间三面转法,成体操队形散开。要求:整齐规范、报数正确洪亮、转法规范、队形转换整齐,散开有序。(10分)
10、退场:领操员整队向左或向右转,齐步或跑步退场均可,动作迅速整齐。要求:进场、退场口令清楚、正确,声音洪亮,指挥得当,否则扣分。(10分)
九、如有不清楚及时跟各班的体育教师沟通。
十、未尽事宜,另行通知。
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